由于實驗室污水成分復雜且種類繁多，廢水量也無規律，導致用常規的技術來處理實驗室廢水難度很大;并且在實驗室廢水建設中，作為精密的科研單位，必須考慮周邊環境的相互協調。實驗室廢水處理機的開發勢在必行。 從2005年開始，實驗室排放的廢水也納入管理范圍。

實驗室污水來源及種類

現在高等學校形成了工、農、理、醫、藥等教育體制，實驗室廢水排放總量較小，隨時間變化較大，且污染物成份復雜，主要包括各類廢棄酸堿及有毒有機化臺物、重金屬、病原微生物等。一般來說，普通高校的實驗室廢水可以按照下列方式分類。

1.染料，化工，制藥廢水，焦化，石油廢水。

上述的廢水在經化驗室污水處理設備處理水后的BOD/COD值可以大幅度提高；

2.印染廢水，皮革廢水，造紙廢水，木材加工廢水。

化驗室廢水處理設備對脫色有很好的應用，對COD與氨氮有效去除；

3.有機磷農業廢水，有機氯農業廢水。

化驗室廢水處理設備大大提高上述廢水的可生化性，且可除磷，除硫化物；

4.電鍍廢水，印刷廢水，采礦廢水，以及其他含有重金屬的廢水。

化驗室廢水處理設備可以去除上述廢水中的重金屬。

1.對于為了分解氰根的目的而加入的次氯酸鈉，以致產生出游離余氯，以及使用硫化物沉淀處理廢液而產生水溶性硫化物的情況，在經過它處理之后的廢水中往往是有害的，實驗室廢水處理設備之后必須進行再處理；

2.含有絡離子、螯合物之類的物質時，當溶液中只加入一種消除藥品時，不能完全的進行處理，要采取適當措施，來防止一部分還未處理的有害物質排出；

3.廢液的組成不同，在處理過程中，往往會伴隨著有毒氣體以及發熱、爆炸等危險，實驗室廢水處理設備在處理之前必須要充分的了解廢液的性質，分別加入少量所需添加的藥品，必須邊觀察邊操作；

4.對于一些用量較大的有機溶劑，在原則上是需要進行回收利用的，可以將其殘渣加以處理。

廢水經收集系統進入調節池，進行水質水量的調節，再經水泵均勻恒定進入廢水處理反應池，在此需通過pH 控制儀，利用計量泵準確投加 NaOH 藥液，調 pH 值至 6-9 .5之間，加入混凝劑 PAC 和助凝劑PAM。在堿性條件下，廢水中的酸被中和，鐵、鎘、銅、錳、鉛等重金屬離子則與 OH-反應生成氫氧化物，在 PAC 和 PAM 的凝聚和絮凝作用下，反應生成的沉淀物互相凝結，廢水存在的懸浮顆粒。

(1)采用pH 調節池。由于不段采用的試劑和產生的廢水 pH 值不能確定，采用全自動酸堿調節裝置向廢水中投加酸堿，對廢水pH 進行調節，將廢水pH 調節至中性。

(2)采用微電解槽。利用鐵碳電極之間形成無數個細微原電池，將鐵氧化生產亞鐵混凝劑，對于金屬離子以及其他帶微弱負電荷的微粒具有去除作用。

(3)采用沉淀槽。通過加藥裝置向沉淀槽中投加 PAC、PAM，水或液體中懸浮微粒集聚變大，或形成絮團，從而加快達到固-液分離。

(4)采用過濾吸附系統，包含砂濾、碳濾。通過過濾吸附對廢水進行深度處理，降低廢水中的污染物濃度以及渾濁程度。