孩子是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛和保護(hù)未成年人是我每個(gè)人都關(guān)心和關(guān)注的問題，隨著社會(huì)科技的進(jìn)步，青少年受到社會(huì)各種環(huán)境的影響，包括各種違法高科技的手段，未成年人法治教育越來越重要了，還在在成長的過程中， 理應(yīng)成長在一個(gè)健康、法制的社會(huì)環(huán)境中，但一些侵權(quán)行為卻給青少年尚未成熟的心靈蒙上了陰影。 有些孩子無法忍受這些帶來的痛苦，出走，甚至輕生，有的為轉(zhuǎn)嫁痛苦去傷害別人，所有的事實(shí)，說明了我國青少年法律觀念的淡薄，不會(huì)用法律來保護(hù)自己和約束自己，對青少年開展普法教育具有重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。我們通過數(shù)字化聲光電普法展廳，對未成年人進(jìn)行法治知識科普。


致力于為廣大客戶提供三維多媒體互動(dòng)體會(huì)、數(shù)字化展現(xiàn)、人機(jī)交互等全新的產(chǎn)品和服務(wù)，為客戶帶來的顧客體會(huì)和互動(dòng)展現(xiàn)。法治教育類展館展廳設(shè)計(jì)，要集智能化、交互性與信息化為一體。可通過故事、寓意的方式，以、互動(dòng)的方式展現(xiàn)，增強(qiáng)體會(huì)感，增加記憶形象，打造一個(gè)優(yōu)異的青少年法治教育類展館展廳，設(shè)計(jì)及策劃公司需求，



“穿梭禁毒史”通過模擬展現(xiàn)騎行場景，讓體驗(yàn)者在禁毒歷史“隧道”中自由穿梭，智能地幫助用戶在騎行過程中了解禁毒歷史、學(xué)習(xí)禁毒知識，體驗(yàn)科技帶來的樂趣。高清顯示屏實(shí)時(shí)顯示騎行場景，帶給體驗(yàn)者身心雙重體驗(yàn)。標(biāo)準(zhǔn)的防滑自行車踏板為騎行安全保駕護(hù)航。超現(xiàn)實(shí)的騎行場景，身臨其境般的感受“動(dòng)感單車：穿梭禁毒史”軟件，集、鍛煉、學(xué)習(xí)于一體,讓體驗(yàn)者感受虛擬與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的獨(dú)特魅力。


法治教育再未成年人教育的意義是一個(gè)精耕細(xì)作的話題，隨著科技的發(fā)展以及法律的建設(shè)會(huì)不斷變化，比如民法典的出臺 ，比如未成年人保護(hù)法的更新。我們成年人都需要學(xué)習(xí)，更別說再學(xué)習(xí)中的青少年、未成年。因?yàn)槲闯赡耆说睦斫狻⑿闹堑仍颍绾文馨逊芍R普及的淺顯易懂更重要。智小魚智能科技有限公司就是專業(yè)研發(fā)適合青少年普法學(xué)習(xí)互動(dòng)產(chǎn)品的企業(yè)。我們從內(nèi)容上情景化、形態(tài)上生活化、展示形式上做到寓教于樂化。根據(jù)不同年齡段我們分析受眾的欣賞水平，我們專業(yè)定制適合他們的任務(wù)形象以及喜歡的互動(dòng)場景。數(shù)字化多媒體技術(shù)是出來硬件、軟件技術(shù)研發(fā)外，需要再內(nèi)容形式創(chuàng)新的一個(gè)知識領(lǐng)域。如何發(fā)人深省，如何引人入勝。我們在法治教育中做到青春護(hù)航，再我們的多媒體數(shù)字化互動(dòng)展廳中感受到“學(xué)法明智、用法立身”。



禁毒百科全書軟件是一款將知識、智力科技效果融為一體，集宣傳展示、游戲互動(dòng)為一體的互動(dòng)知識答題類軟件系統(tǒng)、參與者在屏幕前自行觸摸進(jìn)行答題，適用如禁毒宣傳、防災(zāi)知識、消防知識、交通安全知識等各類科普知識問答。它適用于學(xué)校、競賽節(jié)目、禁毒展廳、社區(qū)宣傳等場所；軟件適配Windows系統(tǒng)、功能上支持答題對錯(cuò)動(dòng)畫展示、一鍵安裝即可運(yùn)行使用、多種動(dòng)態(tài)效果交互方式，軟件的運(yùn)用既提高了參與者的體驗(yàn)感，又有效地做到了宣傳、推廣以及教育的效果。


在光影變幻中，讓參展者縱覽法治從保護(hù)封建統(tǒng)治到為民服務(wù)的歷史進(jìn)程;利用飛屏技能展示了近年來法治文明建造的具體實(shí)踐;還選取了一些經(jīng)典的法治事例，經(jīng)過VR技能模擬還原法庭場景，觀眾者可自由選擇扮演人物，沉浸式體會(huì)法治庭審進(jìn)程。



社會(huì)主義的建造，有必要同社會(huì)主義法治建造相結(jié)合。與法治的推動(dòng)，都寄希望于廣闊的青少年。


讓青少年在寓教于樂的增強(qiáng)法制觀念，提??我防護(hù)意識。在以后的學(xué)習(xí)?活中做到?覺學(xué)法守法、遇事找法、解決問題靠法。成長與責(zé)任這個(gè)產(chǎn)品我們通過數(shù)字滑軌屏，展示未成年人從出生到18歲，每一個(gè)年齡段，法律所賦予他的責(zé)任和義務(wù)。