系統(tǒng)概述和優(yōu)勢
慕課（MOOC）系統(tǒng)解決的問題就是把一些優(yōu)質的教育資源通過現(xiàn)代化的教學手段，得到共享。而傳統(tǒng)的教學以教育者為中心，以傳授知識為主。老師與老師之間、老師與學生之間互動不夠，資源孤立，教師資源、校本資源浪費嚴重。而以信息技術為代表的現(xiàn)代化教育技術的應用則表現(xiàn)出明顯的性、靈活性、可靠性、開放性。現(xiàn)代教育技術是運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術，通過對教學過程和教學資源的設計、開發(fā)、應用、評價和管理，以實現(xiàn)教學過程和教學資源的優(yōu)化的理論和實踐。它的內涵包括：一是現(xiàn)代教育技術的目的是實現(xiàn)教育優(yōu)化；二是現(xiàn)代教育技術設計的不僅是計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育媒體，而是教育過程所有可操作的要素，包括人力資源和技術資源，如教學人員、校本資源、常規(guī)教學媒體、教學設施、教學活動等。將校園網(wǎng)從普通計算機局域網(wǎng)建設成為面向教學、科研、管理等應用的網(wǎng)絡，能夠傳輸和處理多媒體信息，使類型的多媒體資源能在校園網(wǎng)上靈活應用，并且能一網(wǎng)多用，多網(wǎng)合一，將眾多校園立的應用系統(tǒng)整合起來，是校園網(wǎng)解決方案的發(fā)展方向。
天創(chuàng)華視慕課（MOOC）系統(tǒng)：針對現(xiàn)今高教、職教、普教等信息化教學的重點需求，利用純硬件的VGA采集壓縮編碼技術實現(xiàn)老師的講稿、多媒體課件、現(xiàn)場多路的音視頻信號實時采集壓縮，以標準的流媒體方式實現(xiàn)在網(wǎng)絡中的傳輸、管理、控制，支持網(wǎng)絡的點播、廣播、直播、存貯、后期編輯等多種利用。
天創(chuàng)華視慕課（MOOC）平臺在本項目方案中，將承擔用戶管理、資源管理、應用管理、整合及對接管理等功能，設計的平臺，能承擔學校對用戶、資源及設備的集中管理，并能滿足不同客戶端的應用，包括PC、筆記本、IOS移動端、安卓移動端等。
微課慕課制作系統(tǒng)是一款全面的制作工具，它可以幫助教師和學生制作包括微課和慕課在內的多種形式的教學內容。

微課慕課制作系統(tǒng)具有簡單易用的操作界面，人都可以輕松掌握它的使用方法。

微課慕課制作系統(tǒng)是一種可以幫助教師和學生制作高質量微課和慕課的工具。

微課慕課制作系統(tǒng)具有強大的編輯功能，可以對教學內容進行多角度的編輯和調整，以滿足不同的教學需求。