東莞市升鴻國(guó)際物流有限公司于2010年5月在深圳市寶安區(qū)區(qū)內(nèi)注冊(cè)成立，在廣州和東莞設(shè)立分公司，升鴻國(guó)際投身運(yùn)輸業(yè)至今已達(dá)十余年。鑒于物流行業(yè)蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)，總公司放眼國(guó)際，開拓了臺(tái)灣，香港，越南，印尼，泰國(guó)，菲律賓，馬來(lái)西亞，新加坡，日本小包等多條跨境電商COD物流。在跨境電商物流方面取得市場(chǎng)先機(jī)，為跨境電商客戶提供了高效便捷的服務(wù)。升鴻國(guó)際物流有限公司是從事第三方綜合物流服務(wù)的運(yùn)營(yíng)商，以成為“全球化供應(yīng)鏈管理公司”為戰(zhàn)略目標(biāo)，多年來(lái)一直致力于推動(dòng)中國(guó)物流服務(wù)業(yè)的快速全面發(fā)展。在先進(jìn)的物流IT系統(tǒng)支持下，充分整合集團(tuán)和社會(huì)物流資源，為客戶提供全方位物流及增值服務(wù)。升鴻國(guó)際物流重金打造的綜合國(guó)際物流服務(wù)平臺(tái)，為客戶提供在線跨境電商物流服務(wù)、在線訂艙、在線對(duì)單、在線支付等功能。

縣鄉(xiāng)村電子商務(wù)體系和快遞物流配送體系的人才缺乏是制約二者貫通的要因。目前在兩個(gè)體系的人才輸送方面，大多數(shù)地區(qū)的重點(diǎn)在“引”，但對(duì)“育”“用”“留”三方面的重視不足，不能形成良好的人才輸送機(jī)制。但是在“引”的方面，也存在地方政府重視政績(jī)工程，過(guò)于強(qiáng)調(diào)人才的出身和學(xué)歷，以致人才和目標(biāo)崗位不匹配、人才和單位利益訴求不一致等問(wèn)題；在“育”方面，主要分為任用前的“育”和任用后的“育”。在任用前，現(xiàn)階段既有的高校學(xué)科體系難以培養(yǎng)既懂農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易，又懂前沿電商物流體系的人才，人才缺乏統(tǒng)籌兼顧的能力。在任用后，本地的單一行業(yè)從業(yè)者缺乏對(duì)新引進(jìn)人才進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，不利于人才快速了解情況，展開工作，雙方也不能彼此學(xué)習(xí)進(jìn)步；在“用”方面，農(nóng)村電商和物流行業(yè)往往具有一般基層崗位的特點(diǎn)，沒有良好的評(píng)價(jià)機(jī)制和流動(dòng)機(jī)制，不能評(píng)估人才的工作成果，并讓其在合適的崗位上發(fā)揮其功用；在“留”方面，主要問(wèn)題是補(bǔ)貼力度不足，人才不能得到符合其才能的預(yù)期薪資。

要擺脫現(xiàn)有困境，要從“引育用留”四個(gè)方面入手，多管齊下，建立完善的人才輸送機(jī)制：

一是在人才引進(jìn)上不拘一格，既要吸納“知識(shí)型人才”，也要吸納“經(jīng)驗(yàn)型人才”。利用好高校“人才蓄水池”的作用，鼓勵(lì)地方企業(yè)打開窗口，主動(dòng)和相關(guān)高校合作，建設(shè)實(shí)習(xí)基地，增進(jìn)在校人才和業(yè)界雙方的了解。鼓勵(lì)城市相關(guān)從業(yè)者返鄉(xiāng)，引導(dǎo)其找到農(nóng)村地區(qū)兩個(gè)體系貫通性相較城市地區(qū)的差距，用行業(yè)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和理念解決問(wèn)題；

二是在人才的培育上要有的放矢，從任用前和任用后兩階段入手。在基礎(chǔ)教育層面，各地特色高校要增設(shè)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)和物流的交叉學(xué)科，針對(duì)中國(guó)各地區(qū)農(nóng)村的現(xiàn)狀因地制宜地培養(yǎng)適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的定向就業(yè)復(fù)合型人才，形成良好的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合機(jī)制，相關(guān)的高校教師和學(xué)生定期要下到縣鄉(xiāng)村各級(jí)的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)和講座活動(dòng)，并聽取和調(diào)研基層實(shí)際情況以供研究。在就職培訓(xùn)層面，敦促有條件的企業(yè)健全人力資源部門建設(shè)，建立完備的輪崗和培訓(xùn)流程，便于人才熟悉狀況，展開工作，并給予人才足夠的創(chuàng)新空間；

三是在人才的使用上要人盡其才。企業(yè)要建立適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)機(jī)制，讓新進(jìn)人才清楚了解工作目標(biāo)，衡量自身和崗位的適配性，要給予人才一定的自主選擇權(quán)，尊重其能力和個(gè)性發(fā)展；

四是在人才的留用上要尊重市場(chǎng)，關(guān)心人才訴求，保證人才待遇。政府要建立服務(wù)對(duì)象清單，定期調(diào)研人才在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、生活服務(wù)、個(gè)人發(fā)展等方面的需求和問(wèn)題，給予周到的服務(wù)，關(guān)注勞動(dòng)力市場(chǎng)走勢(shì)，及時(shí)調(diào)整人才補(bǔ)貼范圍，在子女入學(xué)、醫(yī)療保障、安居落戶等各方面給予補(bǔ)貼。